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坚持经典诵读学生获益匪浅——淅川县厚坡镇第三中心小学德育活动纪实:奥门尼威斯人
发布时间:2024-04-25
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本文摘要:传统经典文化是中华文明承传数千年的最重要载体,内容博大精深。为了让传统文化植根于学生幼小的的心灵,提升学生的人文素养,培育学生较好的读书习惯,淅川县薄坡镇第三中心小学自去年秋季至今,仍然坚决让学生展开经典文化背诵。 学校以《千字文》《三字经》《弟子规》《道德经》《论语》等国学经典文化为抓手,根据每个年级学生有所不同的年龄特点,分别决定背诵有所不同的内容。 每周每班专门决定一节阅读课,让学生背诵经典,教师展开介绍。同时,每周六的德育活动中,也坚实决定了经典背诵内容。

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传统经典文化是中华文明承传数千年的最重要载体,内容博大精深。为了让传统文化植根于学生幼小的的心灵,提升学生的人文素养,培育学生较好的读书习惯,淅川县薄坡镇第三中心小学自去年秋季至今,仍然坚决让学生展开经典文化背诵。  学校以《千字文》《三字经》《弟子规》《道德经》《论语》等国学经典文化为抓手,根据每个年级学生有所不同的年龄特点,分别决定背诵有所不同的内容。

每周每班专门决定一节阅读课,让学生背诵经典,教师展开介绍。同时,每周六的德育活动中,也坚实决定了经典背诵内容。

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  通过这些活动,孩子们对国学经典内容有了理解,能娴熟诵读经典内容,借此感受到了经典文化之美,明白了做人之道,更为修身善良,同时,也培育了孩子们较好的读书习惯,乘势几得,家长们交口称赞,孩子们借此获益匪浅。


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